
11月17日,第五屆“歐姆龍杯”自動化控制應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽正式啟動。本屆大賽以“機(jī)器人桌球賽”為主題,是面向廣大高等院校及職業(yè)院校的應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽。
本屆“歐姆龍杯”大賽充分發(fā)揮歐姆龍自動化的“傳感與控制”的技術(shù)特點(diǎn),運(yùn)用運(yùn)動控制器、視覺傳感器、伺服等先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建一套智能控制技術(shù)應(yīng)用平臺。
創(chuàng)辦此次比賽,旨在培養(yǎng)和加強(qiáng)全國自動化類大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建全國院校自動化類學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)的橋梁,為推動高等教育人才培養(yǎng)模式和實(shí)踐教學(xué)改革,不斷提高自動化技術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量做貢獻(xiàn)。

來自全國21所高校的24只參賽隊(duì)伍,將在為期兩天的比賽日里,經(jīng)過小組循環(huán)賽以及淘汰賽的爭奪,最終角逐“智能應(yīng)用獎”及“智能控制創(chuàng)意獎”兩類獎項(xiàng)。

等候入場的學(xué)生隊(duì)伍
比賽形式為“機(jī)器人桌球賽”,分為上下半場。對抗雙方通過控制機(jī)械手擊打母球撞擊得分球,以得分球落入袋口為得分依據(jù),規(guī)定時間內(nèi)得分高者獲勝。24支隊(duì)伍將分為6組,6個小組第一和2個最優(yōu)小組第二將進(jìn)入最終8強(qiáng)淘汰賽。
比賽考驗(yàn)選手對于場上形勢的準(zhǔn)確判斷,以及對視覺、機(jī)械控制器的靈活運(yùn)用,鍛煉學(xué)生對于人工智能算法的創(chuàng)新能力。

賽事專用設(shè)備

賽事用機(jī)械控制器—NJ501-1500

賽事用視覺控制器—FH-1050

賽事用200萬像素CMOS相機(jī)—FH-SC02
經(jīng)過了11月17日小組賽的洗禮,選手們對比賽設(shè)備及規(guī)則的熟悉程度大幅提高,11月18日比賽的擊球動作愈發(fā)嫻熟,各個場地的比分不斷交替上升。

認(rèn)真調(diào)試所有比賽設(shè)備

擺好母球 準(zhǔn)備開球!

巾幗不讓須眉

緊咬比分的激戰(zhàn)雙方合影
經(jīng)過六場激烈的淘汰賽爭奪,江蘇大學(xué)和常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院這兩只隊(duì)伍脫穎而出,進(jìn)入最終的決賽。
強(qiáng)強(qiáng)對話到來,角逐誰才是最終勝者!

確認(rèn)設(shè)備參數(shù) 不容有失

賽場外的師生通過屏幕收看實(shí)況轉(zhuǎn)播

決賽正式開打

決賽現(xiàn)場

兩個底角各入一球

尋找最佳進(jìn)攻機(jī)會
隨著最后一個得分球穩(wěn)穩(wěn)落袋,冠軍的歸屬也已產(chǎn)生,他們是——常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院!

“智能控制創(chuàng)意獎”比賽現(xiàn)場
在學(xué)校講堂里還舉行了參賽學(xué)生的方案發(fā)表環(huán)節(jié),諸隊(duì)分別介紹了各自的設(shè)計(jì)思路、對人工智能的理解以及未來的職業(yè)規(guī)劃。

哈爾濱理工大學(xué)學(xué)生正在發(fā)表

南京信息工程大學(xué)學(xué)生的Sysmac Studio軟件模擬

北京理工大學(xué)學(xué)生的算法優(yōu)化

南京理工大學(xué)-泰州科技學(xué)院學(xué)生的擊球模擬動畫
11月19日下午,在常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的禮堂中舉行了本屆大賽的頒獎典禮和閉幕儀式。
頒獎嘉賓從左至右依次是:
歐姆龍自動化(中國)有限公司自動化中心長 錢華先生
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記 朱平先生
教育部高等學(xué)校自動化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副秘書長 王紅女士
歐姆龍自動化(中國)有限公司副總裁 松山信也先生
裁判長 戴一平先生

頒獎嘉賓入席

歐姆龍自動化(中國)有限公司副總經(jīng)理松山信也先生在閉幕式上致辭

二等獎頒獎

“禮儀生”LD機(jī)器人為我們帶來特等獎獎杯
(同一獎項(xiàng)排名不分先后·按照學(xué)校首字母排列)

*賽項(xiàng)一:智能應(yīng)用獎
*賽項(xiàng)二:智能控制創(chuàng)意獎